2015年北大在川招生錄取工作已圓滿結(jié)束。本科一批次理科投檔線為668分,文科投檔線638分,全省理科前10名中,有5人報(bào)考北大;文科前30名中,有25人選擇北大。從分?jǐn)?shù)線來(lái)看,提前批文理科、本一批理科均位居各高校之首,其中,理科分?jǐn)?shù)線已經(jīng)連續(xù)第五年奪冠。
此外,北大在川投放的招生計(jì)劃數(shù)連續(xù)第四年位居全國(guó)第4,而最終實(shí)際錄取人數(shù)連續(xù)第二年超過(guò)130人,在西部各省區(qū)中名列第一。
一、認(rèn)同北大教育理念和辦學(xué)傳統(tǒng)的四川考生持續(xù)增長(zhǎng)
“文翁治蜀文教敷,愛(ài)產(chǎn)揚(yáng)雄與相如”。四川是北大在西部地區(qū)最重要的生源地,近年來(lái),北大也不斷加大與四川基礎(chǔ)教育界的合作交流,千方百計(jì)為四川考生爭(zhēng)取機(jī)會(huì),通過(guò)暑期體驗(yàn)營(yíng)、學(xué)科夏令營(yíng)以及博雅人才培養(yǎng)計(jì)劃、筑夢(mèng)計(jì)劃等,幫助更多四川考生深入走進(jìn)北大、了解北大、認(rèn)同北大。北大四川招生組匯聚了經(jīng)濟(jì)學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、物理學(xué)院、地空學(xué)院、政府管理學(xué)院等院系的多位專家學(xué)者,他們真誠(chéng)、客觀、細(xì)致地向考生介紹相關(guān)學(xué)科情況,用北大獨(dú)特的精神魅力和寬松自由、重視基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、尊重選擇的教育理念來(lái)打動(dòng)考生。
來(lái)自成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的鄧若蕓,高考成績(jī)進(jìn)入全省前十。她從小就有一個(gè)北大夢(mèng)并深埋在心。一年前,她曾來(lái)燕園參加學(xué)科夏令營(yíng)后,但發(fā)揮不太理想,之后,她把自己關(guān)在房間傷心地大哭了一場(chǎng),跟父母說(shuō):“北大,此生定要與你緣定終身”。在高考成績(jī)公布后,她又在日記中寫(xiě)下這樣的話:“曾經(jīng)因?yàn)榇煺郏袩o(wú)數(shù)個(gè)放棄北大夢(mèng)的理由;如今因?yàn)楹鍝專灿袩o(wú)數(shù)個(gè)放棄北大的理由:但為什么,從始至終都是北大呢?也許是因?yàn)閺男”粺o(wú)意埋進(jìn)心中的種子不知不覺(jué)中已長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),那是臨湖軒帶給心的妥帖,是靜園紫藤的歲月溫柔,是星辰河岳之間自由獨(dú)立的人格吹起的千里長(zhǎng)風(fēng)。我的心早就許給了北大。”
樹(shù)德中學(xué)的考生劉淦,在高考前曾獲得了其他高校的自主招生加分優(yōu)惠,但在志愿填報(bào)時(shí),他堅(jiān)定地把北大數(shù)學(xué)作為唯一志愿。他說(shuō),他熱愛(ài)數(shù)學(xué),也深知北大數(shù)學(xué)的實(shí)力與魅力,他為北大校友張益唐的故事所深深感動(dòng)。北大能培養(yǎng)真正純粹的學(xué)者,這種理想主義的氣質(zhì)仿佛與身俱來(lái),他愿意為學(xué)術(shù)而奮斗一生。
盡管工商管理、經(jīng)濟(jì)等“熱門(mén)專業(yè)”仍然吸引了大部分高分考生,但也有越來(lái)越多的四川考生根據(jù)自己的興趣、特點(diǎn)和自主的人生規(guī)劃,選擇了自己真正熱愛(ài)的專業(yè)。來(lái)自成都實(shí)外的考生張菁洲,本可以任選專業(yè),但她毫不猶豫地告訴了招生老師,她就向往北大中文系。她說(shuō),語(yǔ)言與文學(xué),是認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)世界的最根本途徑,是靜默中的“無(wú)用之用”,北大中文系是當(dāng)之無(wú)愧的世界第一,她覺(jué)得這樣的選擇是一種幸福。南充高中的“天才少年”劉城君以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入全省理科前十,而他一直以來(lái)把北大生命科學(xué)學(xué)院作為自己的目標(biāo),并直言自己是饒毅老師的“腦殘粉”。前幾天,他在網(wǎng)上讀到了北大畢業(yè)典禮上饒毅教授的致辭,非常感動(dòng)。他說(shuō),饒老師有一句話,“人的一生既要經(jīng)歷物性的神奇,又要經(jīng)歷人性的可愛(ài)”,講得太好了——這就是我一輩子努力的目標(biāo)!
二、把促進(jìn)教育公平作為招生的最重要目標(biāo)之一,努力為寒門(mén)子弟筑夢(mèng)
讀書(shū)改變命運(yùn),這是中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)的信條,也是北大一直堅(jiān)守的承諾。四川地處西部,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還很不平衡,但四川教育的質(zhì)量并不低,北大十分欣賞四川考生的聰明、勤奮。通過(guò)加大力度執(zhí)行國(guó)家專項(xiàng)扶貧計(jì)劃以及實(shí)施北大筑夢(mèng)計(jì)劃,來(lái)自四川貧困地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生獲得了更多機(jī)會(huì)。在今年的高考中,又有一大批來(lái)自縣城、農(nóng)村特別是貧困地區(qū)的考生脫穎而出。他們?cè)缭绯惺懿⑴朔詈蛯W(xué)習(xí)中的重重困難,但卻好學(xué)深思、刻苦鉆研、不畏艱難、意志堅(jiān)定,贏得了北大的青睞。
來(lái)自閬中中學(xué)的俞穎,在閬中和南充都小有名氣。家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難的他,是背著一坨加餐用的鹵牛肉到北大參加博雅計(jì)劃考察和測(cè)試的。北大的面試專家認(rèn)為他“基礎(chǔ)扎實(shí),陽(yáng)光大氣”,并給予了他加分優(yōu)惠。高考中他不負(fù)眾望,裸分直接上線,證明自己的同時(shí),生動(dòng)地詮釋了什么叫“清貧可養(yǎng)志、名士出少年”。
南充市嘉陵區(qū)是國(guó)家級(jí)貧困縣,但地道的南充人都會(huì)對(duì)土生土長(zhǎng)的“西路人”肅然起敬:他們勤勞、樸實(shí)、憑一口土話、一雙大手走遍天下。南充高中嘉陵校區(qū)有一位女生,在高三時(shí)曾遭受了失去兩位親人的沉痛打擊,而她咬著牙含著淚對(duì)班主任說(shuō),她要好好活著、好好讀書(shū),將來(lái)考上北大,是對(duì)親人最好的告慰,她也會(huì)努力回報(bào)社會(huì)。
此外,來(lái)自廣安、宣漢、巴中、平昌、南部等貧困地區(qū)的孩子,將告別大山,憑借骨子里的頑強(qiáng)、質(zhì)樸和血性,佩戴上北大校徽。
2008年的汶川大地震,對(duì)四川造成的傷害,至今沒(méi)有完全平復(fù)。而北大從2008年起,始終關(guān)注地震重災(zāi)區(qū)的考生,始終給予最大力度的支持。今年,又有多位來(lái)自北川等地的考生被北大錄取,地震發(fā)生時(shí),他們還在讀小學(xué)。有的學(xué)生在地震中失去了親人,整個(gè)家庭的生活軌跡被徹底改變了,但全國(guó)、全社會(huì)的幫助,使他們更有深沉的感恩之心。
來(lái)自北川的鐘鑫雅同學(xué)給招生組老師寫(xiě)了一封信,她說(shuō):
“有一種向往,如溪流一樣源源不斷注入我除了學(xué)業(yè)以外干涸的心海,成為信仰,讓我在刀山劍樹(shù)的年歲里也能仰望星空——那便是向北大的奔赴。過(guò)去,這種向往可能只是人云亦云或隨波逐流;如今,我已經(jīng)明白她毋庸置疑是我升學(xué)渡途的最佳港灣,而在北大圓我學(xué)法明德之夢(mèng)也安安合適。
大半個(gè)月前那個(gè)出高考成績(jī)的夜晚于我與家人而言無(wú)疑是難眠的。北大招生組的老師打來(lái)電話鼓勵(lì)我報(bào)考北京大學(xué)的時(shí)刻,我感到的是夢(mèng)圓的欣喜;北大法學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)給我細(xì)致講解法學(xué)專業(yè)特點(diǎn)、答我糾結(jié)疑惑的時(shí)候,我感到的是有前輩指引的安全與踏實(shí)。如廣大高中畢業(yè)生一樣,我曾以考上北大為理想,又以真正成為她的一員為榮。更何況于北川這樣一座川西北的邊陲小城而言,能夠走出一名北大學(xué)子是轟動(dòng)全縣的佳音,我更以能給這片曾經(jīng)的殤土帶來(lái)一絲欣喜和慰藉而慶幸。感激小學(xué)時(shí)代親歷的災(zāi)難教會(huì)我的堅(jiān)韌與奮爭(zhēng),這些品性是我渡河之槳,值得從鄉(xiāng)土中分化出來(lái)的我永遠(yuǎn)銘記與回報(bào)。
即將進(jìn)入北大學(xué)習(xí)的我正幸運(yùn)地品味著夢(mèng)圓的味道;而波起復(fù)落,大學(xué)于我而言還是空白的新頁(yè),亟待我去翻讀,去擁抱那個(gè)酸甜苦辣一應(yīng)俱全,由學(xué)術(shù)、活動(dòng)、情感共同架構(gòu)的未來(lái)。 ”
在招生咨詢過(guò)程中,北大招生組繼續(xù)了之前的傳統(tǒng),老師們自掏腰包,為那些來(lái)自貧困家庭的孩子支付往返成都的路費(fèi)和在成都住宿費(fèi)。北大也將為所有的貧困生量身定制“燕園領(lǐng)航計(jì)劃”,不僅提供系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)資助,更會(huì)由知名學(xué)者、杰出校友擔(dān)任“領(lǐng)航導(dǎo)師”,幫助他們盡快適應(yīng)北大學(xué)習(xí)生活,提供更多的社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流機(jī)會(huì)。正如北大校友馬超在文章中寫(xiě)道的那樣:“這就是北大的生活:這里不會(huì)因?yàn)樨毟F而讓你止步不前,一路走來(lái),把其中一個(gè)腳印放到鏡頭前放大,你從中發(fā)現(xiàn)的是基于你自己身上的一種堅(jiān)韌和力量?!边@也是時(shí)代和民族賦予北大的神圣使命。
北大四川校友會(huì)特別關(guān)心和支持四川招生組工作,在招生咨詢過(guò)程中,四川校友就熱心參與,和招生組一起組織了擬報(bào)考北大的考生交流會(huì)。四川校友會(huì)還將在8月中旬為今年的所有川籍北大新生組織隆重的送行會(huì),共話燕園情。而在北大校園內(nèi),由川籍學(xué)生組織的“四川文化發(fā)展學(xué)會(huì)”也是明星社團(tuán),得到了原校長(zhǎng)許智宏院士、常務(wù)副校長(zhǎng)吳志攀教授等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者的熱心支持,也是北大川籍學(xué)子的一個(gè)溫馨的家。今年暑期,該社團(tuán)還將組織一系列到四川的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也歡迎新生同學(xué)報(bào)名參加。
川籍學(xué)子在北大的表現(xiàn)是十分突出的。在剛剛結(jié)束的2015年北大畢業(yè)典禮上,作為學(xué)生代表致辭的本科生王青璨、研究生趙鐵凱都來(lái)自四川,而在2014年畢業(yè)典禮上致辭的本科生代表胡璟怡、研究生代表舒健也同樣全部來(lái)自四川。他們?cè)诒贝蟮谋憩F(xiàn),令四川招生組的全體老師感到自豪!他們從四川走進(jìn)北大,又將從北大走向世界。這些川籍學(xué)子,有的將繼續(xù)投身學(xué)術(shù)事業(yè),有的進(jìn)入了最具挑戰(zhàn)性的創(chuàng)新型企業(yè)和跨國(guó)金融巨頭,有的選擇回到家鄉(xiāng)、扎根西部基層。
北大四川招生組衷心希望2015年新入學(xué)的同學(xué)能夠利用好開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)思考,努力鍛煉身體,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,全面做好進(jìn)入北大的準(zhǔn)備,在未來(lái)的四年里奮力追夢(mèng),書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌!
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